دوماهنامه علمی پژوهشی

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1446"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارائه مدل ساختاری برای پیش‌بینی نشانه‌های اختلال وسواس فکری- عملی براساس پایبندی مذهبی: نقش میانجیگر کارکرد شخصیت</strong><br> شبنم کرمی، مسعود جان بزرگی ^*، علیرضا آقایوسفی، هومن نامور<br><a href="article-1-1446-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1446&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1446&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1456"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تجارب زیسته نوجوانان با اختلال استرس پس از سانحه ناشی از زلزله سرپل ذهاب: یک مطالعه پدیدارشناختی</strong><br> احمد امانی، جعفر قیطاسی ^*<br><a href="article-1-1456-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1456&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1456&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1466"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> طراحی الگوی شناختی- اجتماعی برنامه درسی مبتنی بر آموزش آنلاین در دوران پاندمی کووید-19 در کودکان</strong><br> کامران کاردان، علی اصغر ماشینچی ^*، مختار رنجبر<br><a href="article-1-1466-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1466&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1466&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1345"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر ارتقاء سلامت روانی و کاهش نشخوار فکری زنان مطلقه</strong><br> علی تقوایی نیا ^*، فاطمه زارعی<br><a href="article-1-1345-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1345&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1345&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1520"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی ویژگی‌های روانسنجی و ساختار عاملی نسخه ایرانی پرسشنامه فوبیای اجتماعی</strong><br> علیرضا رشتبری، آرزو سهیلی پور، امید ساعد ^*، الهام نظری<br><a href="article-1-1520-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1520&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1520&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1461"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارتباط سبک‌های مقابله‌ای و استرس شغلی با بلوغ هیجانی دانشجویان ورزشکار</strong><br> شیدا رنجبری ^*، ابوالفضل نشاطی، کاملیا عبدی، میرحمید صالحیان<br><a href="article-1-1461-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1461&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1461&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1386"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کیفیت خواب و کیفیت زندگی بیماران با مشکلات قلبی- عروقی</strong><br> سعید محمدی، آرش فتاحی، نسرین جابرقادری، زهره خیرآبادی، مریم بختیاری ^*<br><a href="article-1-1386-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1386&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1386&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1433"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تدوین و اعتباریابی بسته روان‌درمانی سیستمی فردی در تعلیق من افراد مبتلا به افسردگی</strong><br> سمیرا ارم، حسین اسکندری ^*، احمد برجعلی، محمد عسگری<br><a href="article-1-1433-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1433&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1433&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1384"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رابطه بین اضطراب و ذهن آگاهی با نقش میانجی عملکردهای کنترل توجه</strong><br> شیرین زینالی ^*<br><a href="article-1-1384-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1384&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1384&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1342"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی مقایسه‌ای اثربخشی درمان راه حل مدار کوتاه مدت و درمان مبتنی بر ذهن آگاهی بر کاهش تنیدگی تحصیلی نوجوانان مقطع متوسطه اول شهر تهران</strong><br> سعید هدایتی زفرقندی، سوزان امامی پور ^*، امین رفیعی پور<br><a href="article-1-1342-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1342&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1342&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1404"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> طراحی، روا سازی و تعیین پایایی پرسشنامه بهداشت و رفتار جنسی کودکان طیف اتیسم (فرم والدین)</strong><br> سمیرا افتخاری، سعید رضایی ^*، منصوره شهریاری احمدی<br><a href="article-1-1404-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1404&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1404&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1429"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه اثربخشی درمان هیجان مدار مبتنی بر آسیب دلبستگی و طرحواره درمانی معنویت محور تلفیقی بر ناامیدی و سلامت روان زنان آسیب دیده از پیمان‌شکنی همسر</strong><br> فریبا قاسمی نژاد راینی، محسن گل پرور ^*، اصغر آقایی<br><a href="article-1-1429-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1429&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1429&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---