مقایسهی کارکردهای اجرائی حل مسئله و حافظهی فعال در زنان مبتلا به افسردگی پس از زایمان و زنان غیر افسردهی سالم
اثربخشی بسته آموزشی راهبردهای خودگردان فراشناختی برتاب آوری تحصیلی دانش آموزان (با نقش تعاملی خود پنداره تحصیلی)