دوماهنامه علمی پژوهشی

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1839"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تحلیل تمیز اختلالات شخصیت خوشه B براساس مشکلات بین‌فردی</strong><br> رضا اسدی، پرویز صباحی ^*<br><a href="article-1-1839-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1839&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1839&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1791"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی یک دوره برنامه حرکتی منتخب با ساختار، بی‌ساختار و ترکیبی بر رشد اجتماعی و روانشناختی کودکان 4 تا 6 سال</strong><br> فرامرز هوشیاری، کیوان ملانوروزی ^*، عبدالله قاسمی، علی کاشی<br><a href="article-1-1791-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1791&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1791&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1779"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تدوین برنامه تلفیقی توانبخشی حسی مبتنی بر ویبرواکوستیک و واقعیت مجازی و اثربخشی آن بر نیمرخ هیجانی کودکان مبتلا به اوتیسم (مطالعه موردی)</strong><br> نرگس امینی شیرازی، سعید رضایی ^*، مریم أساسه، محمد پارسا عزیزی<br><a href="article-1-1779-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1779&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1779&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1573"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی بر بهزیستی روانشناختی افراد دارای سوءمصرف مواد مخدر</strong><br> بهاء امینی، کریم افشاری نیا ^*<br><a href="article-1-1573-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1573&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1573&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1746"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه سرزندگی تحصیلی، جو عاطفی خانواده و انگیزش تحصیلی در دانش‌آموزان ممتاز و عادی</strong><br> فریده حسین ثابت ^*<br><a href="article-1-1746-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1746&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1746&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1867"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> طراحی مدل رفتار روانشناختی خریداران وسواس‌گونه در ارتباط با برندها: مبتنی بر رویکرد کیفی و روش نظریه داده بنیاد</strong><br> صدف علی عرب، بهرام خیری ^*، حسن اسماعیل پور، احمد ودادی<br><a href="article-1-1867-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1867&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1867&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1651"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه اثربخشی درمان شناختی- رفتاری و درمان ذهن‌آگاهی بر ترس از ارزیابی منفی در افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی</strong><br> لیلا میرزایی، حسین بقولی ^*، حجت‌اله جاویدی، مجید برزگر<br><a href="article-1-1651-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1651&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1651&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1751"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی اثربخشی تحریک مستقیم الکتریکی فرا جمجمه‌ای مغز بر زبان بیانی کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم</strong><br> محمدحسین ذبحی زارچی، محسن سعیدمنش ^*، رضیه فلاح<br><a href="article-1-1751-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1751&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1751&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1752"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی روابط ساختاری خودکارآمدی، تصویر بدن و ذهن‌آگاهی با تنظیم رفتاری در دانش‌آموزان</strong><br> علی هجیری آذر، محمد رحیم نجف زاده ^*، جعفر برقی مقدم، حبیب محمدپور یقینی، محمود علمی<br><a href="article-1-1752-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1752&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1752&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1373"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی اسپیرونولاکتون بر علائم اسکیزوفرنی: کارآزمایی بالینی تصادفی دوسوکور</strong><br> نازنین حقوقی، نرگس شمس علیزاده ^*، آزاد معروفی، فرزین رضاعی، غلامرضا اسفندیاری<br><a href="article-1-1373-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1373&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1373&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1616"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی ویژگی‌های روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه تنظیم هیجان و مهارت‌های اجتماعی در کودکان و نوجوانان مبتلا به اختلال اوتیسم</strong><br> بهنام براتی مشهدی، عباس پورشهباز ^*، شیما شکیبا<br><a href="article-1-1616-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1616&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1616&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1820"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تبیین فرایند شکل‌گیری امنیت روانی زنان مطلقه: یک پژوهش کیفی</strong><br> بنفشه حسنوند، فاطمه نصرتی ^*، زهرا جهانبخشی، حسین کشاورز افشار<br><a href="article-1-1820-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1820&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1820&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---