دوره 10، شماره 3 - ( مجله روانشناسی و روانپزشکی شناخت 1402 )
جلد 10 شماره 3 صفحات 93-81 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Ebrahimnataj Y, Bastami H, Taher M. Predicting the anxiety of corona infection based on cognitive emotion regulation strategies, religious beliefs and resilience in students. , Shenakht Journal of Psychology and Psychiatry. 2023; 10 (3) :81-93
URL: http://shenakht.muk.ac.ir/article-1-1634-fa.html
URL: http://shenakht.muk.ac.ir/article-1-1634-fa.html
ابراهیم نتاج یاور، بسطامی حجت، طاهر محبوبه. پیش‌بینی اضطراب ابتلا به کرونا براساس راهبردهای تنظیم شناختی هیجان، باورهای مذهبی و تاب‌آوری در دانشجویان. , مجله روانشناسی و روانپزشکی شناخت. 1402; 10 (3) :81-93
یاور ابراهیم نتاج1 
، حجت بسطامی*2 ، محبوبه طاهر3
، حجت بسطامی*2 ، محبوبه طاهر3
1- کارشناس ارشد، گروه روانشناسی، واحد شاهرود، دانشگاه آزاد اسلامی، شاهرود، ایران
2- استادیار، گروه روانپزشکی، واحد شاهرود، دانشگاه آزاد اسلامی، شاهرود، ایران ،H.bastami55@gmail.com
3- استادیار، گروه روانشناسی، واحد شاهرود، دانشگاه آزاد اسلامی، شاهرود، ایران
2- استادیار، گروه روانپزشکی، واحد شاهرود، دانشگاه آزاد اسلامی، شاهرود، ایران ،
3- استادیار، گروه روانشناسی، واحد شاهرود، دانشگاه آزاد اسلامی، شاهرود، ایران
چکیده: (3891 مشاهده)
مقدمه: کرونا ویروس از جمله ویروس‌هایی است که باعث عفونت‌های تنفسی می‌شود. بعلاوه انسان همواره در مواجهه با شرایطی که کنترل آن از حیطه اختیاراتش خارج است، دچار ترس و اضطراب می‌شود.
هدف: هدف پژوهش حاضر پیش‌بینی اضطراب ابتلا به کرونا براساس راهبردهای تنظیم شناختی هیجان، باورهای مذهبی و تاب‌آوری در دانشجویان بود.
روش: روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ بود، که به روش نمونه‌گیری در دسترس و با توجه به جدول کرجسی و مورگان تعداد ۳۸۴ دانشجو به‌عنوان نمونه انتخاب شدند. جهت جمع‌آوری داده‌ها از پرسشنامه‌های اضطراب کرونا ویروس (۱۳۹۸)، نظم‌جویی شناختی هیجان (۲۰۰۱)، باورهای مذهبی آلپورت و راس (۱۹۶۷) و تاب‌آوری کانر و دیویدسون (۲۰۰۳) استفاده شد. جهت تجزیه‌وتحلیل داده‌ها از ضریب همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون چندگانه و نرم‌افزار SPSS نسخه ۲۶ استفاده شد.
یافته‌ها: براساس نتایج بین تنظیم شناختی هیجان و تاب‌آوری رابطه منفی (۰/۰۵>P) و با جهت‌گیری مذهبی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد (۰/۰۵>P). همچنین تحلیل رگرسیون نشان داد ۲۹/۶ درصد از واریانس اضطراب ابتلا به کرونا براساس راهبردهای سازگار و ناسازگار تنظیم شناختی هیجان، جهت‌گیری مذهبی درونی و بیرونی و تاب‌آوری قابل تبیین است.
نتیجه‌گیری: نتایج نشان داد که راهبردهای تنظیم شناختی هیجان، جهت‌گیری/ باورهای مذهبی و تاب‌آوری توانایی پیش‌بینی اضطراب ابتلا به کرونا در دانشجویان را دارد و می‌تواند سبب کاهش اضطراب کرونا دانشجویان شود.
هدف: هدف پژوهش حاضر پیش‌بینی اضطراب ابتلا به کرونا براساس راهبردهای تنظیم شناختی هیجان، باورهای مذهبی و تاب‌آوری در دانشجویان بود.
روش: روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ بود، که به روش نمونه‌گیری در دسترس و با توجه به جدول کرجسی و مورگان تعداد ۳۸۴ دانشجو به‌عنوان نمونه انتخاب شدند. جهت جمع‌آوری داده‌ها از پرسشنامه‌های اضطراب کرونا ویروس (۱۳۹۸)، نظم‌جویی شناختی هیجان (۲۰۰۱)، باورهای مذهبی آلپورت و راس (۱۹۶۷) و تاب‌آوری کانر و دیویدسون (۲۰۰۳) استفاده شد. جهت تجزیه‌وتحلیل داده‌ها از ضریب همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون چندگانه و نرم‌افزار SPSS نسخه ۲۶ استفاده شد.
یافته‌ها: براساس نتایج بین تنظیم شناختی هیجان و تاب‌آوری رابطه منفی (۰/۰۵>P) و با جهت‌گیری مذهبی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد (۰/۰۵>P). همچنین تحلیل رگرسیون نشان داد ۲۹/۶ درصد از واریانس اضطراب ابتلا به کرونا براساس راهبردهای سازگار و ناسازگار تنظیم شناختی هیجان، جهت‌گیری مذهبی درونی و بیرونی و تاب‌آوری قابل تبیین است.
نتیجه‌گیری: نتایج نشان داد که راهبردهای تنظیم شناختی هیجان، جهت‌گیری/ باورهای مذهبی و تاب‌آوری توانایی پیش‌بینی اضطراب ابتلا به کرونا در دانشجویان را دارد و می‌تواند سبب کاهش اضطراب کرونا دانشجویان شود.
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
