دوره ۷، شماره ۱ - ( مجله روانشناسی و روانپزشکی شناخت ۱۳۹۹ )
جلد ۷ شماره ۱ صفحات ۱۵۲-۱۴۱ |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
KHodabakhsh Pirkalani R, Amani F, Raiisi F, Hajkaram A. Predicting adolescents social skills based on their parents emotional intelligence. Shenakht Journal of Psychology and Psychiatry 2020; 7 (1) :141-152
URL: http://shenakht.muk.ac.ir/article-1-893-fa.html
URL: http://shenakht.muk.ac.ir/article-1-893-fa.html
خدابخش پیرکلانی روشنک، امانی فاطمه، رئیسی فاطمه، حاج کرم آمنه. پیش‌بینی مهارت‌های اجتماعی نوجوانان براساس هوش هیجانی والدین آن‌ها. مجله روانشناسی و روانپزشکی شناخت. ۱۳۹۹; ۷ (۱) :۱۴۱-۱۵۲
روشنک خدابخش پیرکلانی*۱ 
، فاطمه امانی۲ ، فاطمه رئیسی۳ ، آمنه حاج کرم۴
، فاطمه امانی۲ ، فاطمه رئیسی۳ ، آمنه حاج کرم۴
۱- دانشیار، گروه روانشناسی، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران ، rkhodabakhsh@alzahra.ac.ir
۲- کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران
۳- دکترای علوم شناختی، موسسه آموزش عالی شناختی، تهران، ایران
۴- دکترای مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ابهر، ابهر، ایران
۲- کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران
۳- دکترای علوم شناختی، موسسه آموزش عالی شناختی، تهران، ایران
۴- دکترای مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ابهر، ابهر، ایران
چکیده: (۴۰۹۲ مشاهده)
مقدمه: هوش هیجانی و مهارت‌های اجتماعی دو مفهوم درهم تنیده‌ای هستند. چرا که میزان مهارت‌های اجتماعی نیاز به هوش هیجانی دارد و هوش هیجانی نیز از طریق مهارت‌های اجتماعی ظهور می‌یاید.
هدف: پژوهش حاضر، با هدف بررسی رابطه بین مهارت‌های اجتماعی نوجوانان با هوش هیجانی والدین آن‌ها در بین نوجوانان شهر تهران و همچنین، پیش‌بینی سطح مهارت‌های اجتماعی نوجوانان بر اساس هوش هیجانی والدین آن‌ها انجام شد.
روش: روش این مطالعه توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه این مطالعه شامل کلیه نوجوانان تهرانی (۱۳ تا ۱۷ سال) بود که والدین آن‌ها در قید حیات بودند. نمونه این مطالعه شامل ۱۵۰ نوجوان تهرانی (همراه با والدین‌شان) بود که از طریق نمونه‌گیری خوشه‌ای تصادفی انتخاب شدند. برای جمع‌آوری اطلاعات علاوه بر پرسشنامه جمعیت‌شناختی از دو پرسشنامه مهارت اجتماعی نوجوانان ایندربیتزن و فوستر (۱۹۹۲) و هوش هیجانی گلمن (۲۰۰۱) استفاده شد. از شاخص‌های آمار توصیفی (میانگین و انحراف معیار) و تحلیل رگرسیون چند متغیره از طریق نرم‌افزار ۲۲ SPSS جهت تحلیل داده‌ها استفاده شد.
یافته‌ها: نتایج نشان داد رابطه معناداری بین سطح مهارت‌های اجتماعی نوجوان و هوش هیجانی والدین‌شان وجود دارد (در سطح ۰/۰۵). همچنینی، ۱۴/۴ درصد از واریانس متغیر مهارت‌های اجتماعی نوجوان توسط هوش هیجانی والدین تبیین شد. به‌صورت دقیقتر طبق تحلیل رگرسیون داده‌ها، ۳/۹ درصد از واریانس متغیر مهارت‌های اجتماعی نوجوان توسط هوش هیجانی مادر و ۰/۵ درصد از واریانس توسط هوش هیجانی پدر برآورد شد.
نتیجه‌گیری: بنابراین، می‌توان گفت بالا بودن هوش هیجانی والدین، رابطه مثبت و معناداری با افزایش سطح مهارت‌های اجتماعی نوجوان دارد.
هدف: پژوهش حاضر، با هدف بررسی رابطه بین مهارت‌های اجتماعی نوجوانان با هوش هیجانی والدین آن‌ها در بین نوجوانان شهر تهران و همچنین، پیش‌بینی سطح مهارت‌های اجتماعی نوجوانان بر اساس هوش هیجانی والدین آن‌ها انجام شد.
روش: روش این مطالعه توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه این مطالعه شامل کلیه نوجوانان تهرانی (۱۳ تا ۱۷ سال) بود که والدین آن‌ها در قید حیات بودند. نمونه این مطالعه شامل ۱۵۰ نوجوان تهرانی (همراه با والدین‌شان) بود که از طریق نمونه‌گیری خوشه‌ای تصادفی انتخاب شدند. برای جمع‌آوری اطلاعات علاوه بر پرسشنامه جمعیت‌شناختی از دو پرسشنامه مهارت اجتماعی نوجوانان ایندربیتزن و فوستر (۱۹۹۲) و هوش هیجانی گلمن (۲۰۰۱) استفاده شد. از شاخص‌های آمار توصیفی (میانگین و انحراف معیار) و تحلیل رگرسیون چند متغیره از طریق نرم‌افزار ۲۲ SPSS جهت تحلیل داده‌ها استفاده شد.
یافته‌ها: نتایج نشان داد رابطه معناداری بین سطح مهارت‌های اجتماعی نوجوان و هوش هیجانی والدین‌شان وجود دارد (در سطح ۰/۰۵). همچنینی، ۱۴/۴ درصد از واریانس متغیر مهارت‌های اجتماعی نوجوان توسط هوش هیجانی والدین تبیین شد. به‌صورت دقیقتر طبق تحلیل رگرسیون داده‌ها، ۳/۹ درصد از واریانس متغیر مهارت‌های اجتماعی نوجوان توسط هوش هیجانی مادر و ۰/۵ درصد از واریانس توسط هوش هیجانی پدر برآورد شد.
نتیجه‌گیری: بنابراین، می‌توان گفت بالا بودن هوش هیجانی والدین، رابطه مثبت و معناداری با افزایش سطح مهارت‌های اجتماعی نوجوان دارد.
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
