<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Shenakht Journal of Psychology and Psychiatry</title>
<title_fa>مجله روانشناسی و روانپزشکی شناخت</title_fa>
<short_title>Shenakht Journal of Psychology and Psychiatry</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://shenakht.muk.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2588-6657</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2476-2962</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.52547/shenakht</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai>2588-6657</journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1399</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2021</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>7</volume>
<number>6</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>توان‌بخشی شناختی رایانه‌ای با و بدون تحریک الکتریکی مستقیم فرا جمجمه‌ای هم‌زمان دو موضعی تک نیمکره‌ای بر بهبودی بازداری پاسخ در بیماران مبتلا به سکته مغزی</title_fa>
	<title>Computer-assisted cognitive rehabilitation with and without unihemispheric concurrent dual-site a-tDCS and conventional tDCS on improving the response inhibition in patients with stroke</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;strong&gt;مقدمه: &lt;/strong&gt;نقص بازداری پاسخ یکی از شایع&#8204;ترین مشکلات بیماران بعد از سکته&#8204;های مغزی است. بسیاری از مطالعات نشان داده&#8204;اند که تحریک الکتریکی مستقیم فرا جمجمه&#8204;ای با افزایش تحریک&#8204;پذیری قشری، قادر به بهبود نقایص شناختی است.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;هدف: &lt;/strong&gt;پژوهش حاضر به&#8204; منظور بررسی تأثیر دو پروتکل تحریک الکتریکی مستقیم فرا جمجمه&#8204;ای همراه با توان&#8204;بخشی شناختی در بیماران مبتلا به سکته مغزی انجام شد.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;روش: &lt;/strong&gt;روش پژوهش نیمه آزمایشی با گروه کنترل بود که از جامعه بیماران مبتلا به سکته مغزی در سال ۱۳۹۵، تعداد ۳۲ نفر (شامل ۲۱ مرد و ۱۱ زن با دامنه سنی ۴۰ تا ۶۵ سال) به روش نمونه&#8204;گیری هدفمند براساس معیارهای ورود و خروج انتخاب شدند. تمامی آزمودنی&#8204;ها در قالب گروه&#8204;های مورد مطالعه، تحت آموزش تکلیف فروت نینجا به عنوان توان&#8204;بخشی شناختی و تحریک الکتریکی مستقیم فرا جمجمه&#8204;ای قرار گرفته و توسط تکالیف توجه پیوسته، فلانکر و توقف هدف مورد ارزیابی قرار گرفتند. یافته&#8204;ها با استفاده از روش تحلیل واریانس با اندازه&#8204;گیری&#8204;های مکرر با نرم&#8204;افزار ۲۲ &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;SPSS&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt; تحلیل شد.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;یافته&#8204;ها: &lt;/strong&gt;نتایج نشان داد که گروه توان&#8204;بخشی شناختی توأم با تحریک فرا جمجمه&#8204;ای دو موضعی در مقایسه با سایر گروه&#8204;ها بهبود بیشتری در بازداری پاسخ نشان دادند (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;le;۰/۰۵&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;P&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;) در پیگیری ۸ هفته&#8204;ای نیز گروه توان&#8204;بخشی شناختی توأم با تحریک فرا جمجمه دو موضعی، همچنان عملکرد بهتری در تکالیف مربوط به بازداری پاسخ نشان داد (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;le;۰/۰۵&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;P&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;).&lt;strong&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;نتیجه&#8204;گیری: &lt;/strong&gt;نتایج حاضر نشان می&#8204;دهند که استفاده هم&#8204;زمان از تحریک الکتریکی به همراه توان&#8204;بخشی شناختی، نقش مؤثری در بهبود نقایص شناختی دارد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Introduction:&lt;/strong&gt; The response disinhibition is one of the most common problems in post-stroke patients. Many studies have shown that transcranial direct current stimulation could improve cognitive impairments by increasing the cortical excitability.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Aim:&lt;/strong&gt; The present study was performed to investigate the effect of two protocols of direct transcranial electrical stimulation with cognitive rehabilitation in patients with stroke.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Method:&lt;/strong&gt; The research method was quasi-experimental with a control group. From the population of stroke patients in 2016, 32 people (including 21 men and 11 women aged 40 to 65 years) were selected by purposive sampling method based on including and excluding criteria. All subjects in the study groups underwent Fruit Ninja task training as cognitive rehabilitation and transcranial direct current stimulation and were evaluated by continuous performance, flanker and target stop tasks. Findings were analyzed using repeated measures analysis of variance with SPSS-22.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; The results showed that the group that receiving stimulation with unihemispheric concurrent dual-site a-tDCS along with computerized cognitive rehabilitation in comparison to groups with unihemispheric tDCS with &amp; without computerized cognitive rehabilitation &amp; sham stimulation, showed a significant improvement in response inhibition function (P&amp;le;0.05). Also, at 8-weeks follow-up, the unihemispheric concurrent dual-site a-tDCS along with computerized cognitive rehabilitation group continued to show better functions in response inhibition tasks than other groups (P&amp;le;0.05).&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion:&lt;/strong&gt; The present results show that the simultaneous use of transcranial stimulation along with cognitive rehabilitation has an effective role in improving cognitive deficits.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>توان‌بخشی شناختی رایانه‌ای, تحریک الکتریکی مستقیم فرا جمجمه‌ای, بازداری پاسخ, سکته مغزی</keyword_fa>
	<keyword>Rehabilitation, Transcranial direct current stimulation, Inhibition, Stroke</keyword>
	<start_page>12</start_page>
	<end_page>27</end_page>
	<web_url>http://shenakht.muk.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-987-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Milad</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Amini Masouleh</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>میلاد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>امینی ماسوله</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>aminimasouleh@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846006827</code>
	<orcid>10031947532846006827</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>M.A Cognitive Sciences, Psychology Department, Azarbaijan Shahid Madani University, Tabriz, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>کارشناس ارشد علوم شناختی، گروه روانشناسی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Gholamreza</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Chalabianloo</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>غلامرضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>چلبیانلو</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>chalabianloo@azaruniv.ac.ir</email>
	<code>10031947532846006828</code>
	<orcid>10031947532846006828</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Associate Professor, Psychology Department, Azarbaijan Shahid Madani University, Tabriz, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشیار، گروه روانشناسی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Reza</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Abdi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>رضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>عبدی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Abdireza55@gmail.com</email>
	<code>10031947532846006829</code>
	<orcid>10031947532846006829</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Associate Professor, Psychology Department, Azarbaijan Shahid Madani University, Tabriz, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشیار، گروه روانشناسی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
