fa نقش آموزش مهارت حل مساله و بازسازی شناختی بر راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و کارکرد خانواده در زنان نابارور تخصصي Special پژوهشي Research <p>مقدمه: زنان نابارور به دلیل شرایط بیماری خود و استرس‌های وارد شده به آنان، در معرض مشکلات بسیاری از جمله اختلال در کارکرد خانواده و تنظیم شناختی هیجان هستند. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش مهارت حل مساله و بازسازی شناختی بر راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و کارکرد خانواده در زنان نابارور انجام گرفت. روش‌ها: روش پژوهش در این تحقیق، نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون، پس آزمون و با گروه گواه بود. جامعه مطالعه شامل تمام زنان نابارور شهر کرمانشاه در سال 1393 بودند. که از بین آن‌ها 49 نفر به صورت تصادفی در سه گروه (دو گروه مداخله و یک گروه کنترل) قرار گرفتند. هر گروه مداخله در 10 جلسه گروهی آموزش‌های لازم را دریافت کردند ولی گروه گواه مداخله‌ای دریافت نکرد. داده‌ها با استفاده از نرم افزار spss22 و آزمون t زوجی و آزمون کوواریانس (ANCOVA) تحلیل شدند. یافته‌ها: نتایج تحلیل کوواریانس (ANCOVA) نشان داد که هم در متغیر تنظیم شناختی هیجان (43/19=F، 001/0>p) و هم در متغیر کارکردهای خانواده (51/26=F، 001/0>p) تفاوت معناداری میان سه گروه وجود دارد. نتایج تحلیل تعقیبی بونفرنی نیز نشان داد که گروه بازسازی شناختی هم نسبت به گروه حل مسئله و هم نسبت به گروه کنترل افزایش بیشتری را در تنظیم شناختی هیجان سبب شده است و گروه حل مسئله نیز در مقایسه با گروه بازسازی شناختی و گروه کنترل سبب بهبود بیشتر کارکرد خانواده شده است. بحث‌ و نتیجه‌گیری: باتوجه به تاثیرگذاری مثبت و معنادار دو رویکرد حل مساله و بازسازی شناختی بر کارکرد خانواده و تنظیم شناختی هیجان، درمانگران خانواده می‌توانند از این دو رویکرد در رفع مشکلات زنان نابارور استفاده نمایند.</p> <p>Abstract: Introduction: Infertile women encounter with many problems such as family dysfunction and cognitive emotion regulation because of their illness and stress involved them. The present study aimed to evaluate the effectiveness of problem-solving skills training and cognitive restructuring on cognitive emotion regulation strategies and family functioning in infertile women. Methods: This study is quasi-experimental with pre-test, post-test and control group. All infertile women of Kermanshah in 1393 participate in this study. 49 subjects randomly assigned to three groups (two experimental groups and one control group). The intervention group received 10 sessions training but the control group did not receive any intervention. Software spss22 and paired t-test and analysis of covariance (ANCOVA) was used to analyze data. Results: Analysis of covariance (ANCOVA) shows that there is significant difference in two variables cognitive emotion regulation (F= 43/19, 001/0> p) and the family functioning (F = 51/26, 001/0> p). Results from Analysis of Bonferni shows that cognitive restructuring group has more growth in cognitive emotion regulation compared with problem solving and control groups, also problem solving group has more growth in family functioning compared with cognitive restructuring and control groups. Discussion: As regards problem solving training and Cognitive restructuring have effective roles on family functioning and cognitive emotion regulation strategies therefore therapists can applied these trainings to resolve problems in infertile women.</p> کلیدواژه‌ها: زنان نابارور, کارکرد خانواده, تنظیم شناختی هیجان, حل مساله, بازسازی شناختی Keywords: Infertile women, Family functioning, Cognitive emotion regulation, Problem solving, Cognitive restructuring 81 93 http://shenakht.muk.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-106-1&slc_lang=fa&sid=1 Hosain zare حسین زارع H_zare@pnu.ac.ir 10031947532846004887 10031947532846004887 No Payam Noor university of Tehran دانشگاه پیام نور تهران Parastoo Abaspour پرستو عباسپور pabaspour@yahoo.com 10031947532846004888 10031947532846004888 Yes kermanshah university of medical sciences دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه Fayegh Yousefi فایق یوسفی 10031947532846004889 10031947532846004889 No Sanandaj -Iran دانشگاه علوم پزشکی کردستان سنندج-ایران