دوماهنامه علمی پژوهشی

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2161"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> آزمون مدل علّی گرایش به رفتارهای خودآسیب‌رسان بر اساس ادراک از تعارض بین والدین و سبک‌های دلبستگی با میانجی‌گری نشخوارفکری در دختران نوجوان</strong><br> یاسمین ساکی، سحر صفرزاده ^*<br><a href="article-1-2161-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2161&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=2161&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2369"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> پیش‌بینی افکار خودکشی دانشجویان با علائم اختلال شخصیت مرزی بر اساس تکانشگری و تحریف‌های شناختی با نقش میانجی‌ تنظیم شناختی هیجان</strong><br> بهار مرادی، فرزاد زندی ^*، برزان سلیمانی<br><a href="article-1-2369-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2369&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=2369&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2410"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نقش واسطه اجتناب تجربه‌ای در رابطه بین عدم تحمل ابهام و نشانه‌های وسواس فکری و عملی</strong><br> معصومه محمدی، آزاده چوب‌فروش زاده ^*<br><a href="article-1-2410-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2410&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=2410&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2411"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی درمان هیجان مدار بر درد روانی، کنترل عواطف و باور به دنیای عادلانه در زنان نابارور</strong><br> مهدی فتحی ^*، عفت نوروزی، مریم جنابی<br><a href="article-1-2411-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2411&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=2411&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2419"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی میزان هوش هیجانی در دانشجویان پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی تبریز در سال 1399</strong><br> شاهرخ امیری، پریچهر احمدی، صبا اکرمی، حبیبه برزگر ^*<br><a href="article-1-2419-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2419&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=2419&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2407"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی آموزش یکپارچگی حسی- حرکتی بر کارکردهای اجرایی، عزت‎نفس و روابط با همسالان دانش‎آموزان با اختلال یادگیری</strong><br> سارا محمودی، مریم اکبری ^*<br><a href="article-1-2407-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2407&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=2407&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2424"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مطالعه مروری چالش‌ها و فرصت‌های استفاده از هوش مصنوعی در مشاوره و روان‌درمانی</strong><br> معصومه اسمعیلی، فاطمه قاسمی نیائی<br><a href="article-1-2424-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2424&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=2424&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2430"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی بازی درمانی شناختی-رفتاری بر کاهش نشانگان اضطراب، عملکرد اجرایی و مهارت-های اجتماعی در کودکان دارای اختلالات اضطرابی</strong><br> الهه مهدی، محسن امیری ^*، مجید یوسفی افراشته، مرجان آخوند زاده<br><a href="article-1-2430-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2430&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=2430&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2447"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسۀ اثربخشی درمان شناختی فرانظری و درمان حساسیت زدایی منظم با حرکات چشم بر سبک دلبستگی ناایمن، سازگاری معنوی و ویژگی‌های شخصیتی کودکان آزار دیدۀ جنسی</strong><br> نرگس میرانی سرگزی، پریسا نعمتزاده سوته، شهره سخی خانی، حکیمه جعفری، عصمت سوادی ^*<br><a href="article-1-2447-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2447&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=2447&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2460"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رابطه ناسازگاری دوران‌کودکی با رفتارهای خود‌آسیبی غیرخودکشی در نوجوانان با میانجیگری تاب‌آوری روانشناختی</strong><br> مریم مهدی عراقی، محمد خالدیان ^*، سحر رسولیان<br><a href="article-1-2460-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2460&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=2460&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOC) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2483"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نقش کارکردهای اجرایی در پیش‌بینی سرسختی روانشناختی</strong><br> فرزاد نصیری ^*، فاطمه اطاعتی، ثنا هیکلی، یلدا معتمدی فر، فاطمه سادات توانگر<br><a href="article-1-2483-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2483&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=2483&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2688"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مدل‌یابی ساختاری رهبری اخلاقی معلمان تربیت‌بدنی با هویت ورزشی و انگیزش درونی دانش‌آموزان: نقش میانجی اشتیاق ورزشی</strong><br> جهانگیر خورشیدی، فرزانه رضایی، نگار آرازشی، فرشته گل زاده، امیر دانا ^*<br><a href="article-1-2688-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2688&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=2688&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---