<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Shenakht Journal of Psychology and Psychiatry</title>
<title_fa>مجله روانشناسی و روانپزشکی شناخت</title_fa>
<short_title>Shenakht Journal of Psychology and Psychiatry</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://shenakht.muk.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2588-6657</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2476-2962</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.52547/shenakht</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai>2588-6657</journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1400</year>
	<month>2</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2021</year>
	<month>5</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>8</volume>
<number>2</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>نقش واسطه‌ای خودبسندگی در رابطه بین خود انتقادگری با نشانگان افسردگی دانشجویان</title_fa>
	<title>The mediating role of self-efficacy in the relationship between self- criticism and depression symptoms in University students</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;strong&gt;مقدمه:&lt;/strong&gt; ارزیابی وضعیت سلامت روانی در سراسر جهان به افزایش اختلال&amp;shy;&#8204;های جدی روانشناختی بخصوص نشانگان افسردگی اشاره دارد.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;هدف:&lt;/strong&gt; با توجه به شیوع بالا و اهمیت افسردگی پژوهش حاضر &amp;nbsp;با هدف بررسی نقش واسطه&amp;shy;&#8204;ای خودبسندگی در رابطه خود انتقادگری با نشانگان افسردگی انجام شد.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;روش&amp;shy;:&lt;/strong&gt; پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری دانشجویان ساکن خوابگاه&amp;shy;&#8204;های پسرانه دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران در سال تحصیلی ۹۸-۱۳۹۷ بود که با استفاده از نمونه&#8204;&amp;shy;گیری در دسترس تعداد ۲۷۰ نفر انتخاب شد و مقیاس خودبسندگی عمومی، مقیاس خود انتقادگری و سیاهه افسردگی بک را تکمیل نمودند. داده&amp;shy;&#8204;های گردآوری &#8204;شده با آزمون رگرسیون سلسله مراتبی با استفاده از نرم&#8204;&amp;shy;افزار &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;SPSS&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;نسخه ۲۱ تحلیل شد.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;یافته&#8204;&amp;shy;ها:&lt;/strong&gt; یافته&#8204;ها نشان داد که بین خود انتقادگری با افسردگی (۰/۰۱&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;p&lt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;، ۰/۷۰=&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;r&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;) رابطه مثبت معنی&amp;shy;&#8204;دار؛ بین خودبسندگی با نشانگان افسردگی (۰/۰۱&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;p&lt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;، ۰/۴۷-=&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;r&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;) و بین خود انتقادگری با خودبسندگی (۰/۰۱&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;p&lt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;، ۰/۵۹-=&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;r&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;) رابطه منفی معنی&amp;shy;&#8204;دار وجود دارد. همچنین، نتایج تحلیل رگرسیون سلسله مراتبی نشان داد با وجود اینکه خود انتقادگری و خودبسندگی با هم در مجموع ۴۹/۶ درصد از واریانس افسردگی دانشجویان را تبیین می&amp;shy;&#8204;کنند؛ اما خودبسندگی در رابطه بین خود انتقادگری با افسردگی نقش واسطه&#8204;ای ندارد (۰/۰۹۶&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;p=&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;).&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;نتیجه&amp;shy;&#8204;گیری:&lt;/strong&gt; در مجموع، با توجه به اثر مستقیم خود انتقادگری بر افسردگی می&amp;shy;&#8204;توان انتظار داشت که کاهش خود انتقادگری مسیر مهمی برای کاهش افسردگی دانشجویان باشد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Introduction:&lt;/strong&gt; The assessment of global mental health indicates a rise in mental disorders especially those related to depression.&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Aim:&lt;/strong&gt; Considering the high prevalence of depression symptoms and its serious implications, the aim of current study was to investigate the mediating role of self-efficacy in the relationship between self-criticism and depression.&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Method&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;:&lt;/strong&gt; The research design was descriptive-correlational. Statitical population was dormitory male students at the University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran. A total of 270 students were selected via convenience sampling. Data was collected using General Self-efficacy Scale, Self- Criticising Scale, and Beck Depression Inventory-II. Hierarchical regression was used to analyze data via SPSS-21.&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; Results showed that the relationship between self-criticism and depression (r=0.70, p&lt;0.01) was significantly positive. On the other hand, self-efficacy and depression related to one another negatively (r=-0.47, p&lt;0.01), as so did self-criticism and self-efficacy (r=-0.59, p&lt;0.01). Results from hierarchical regression suggested self-efficacy not midiate the relationship between self-criticism and depression (P=0.096) although 49.6% of the depression variance was accounted by the two variables.&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;:&lt;/strong&gt; Overall, given the direct effect of self-criticism on depression, it is reasonable to expect that diminished self-criticism reduces depression among university students.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>افسردگی, خود انتقادگری, خودبسندگی</keyword_fa>
	<keyword>Depression, Self- criticism, Self- efficacy</keyword>
	<start_page>113</start_page>
	<end_page>124</end_page>
	<web_url>http://shenakht.muk.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-633-2&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Salman</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Zarei</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سلمان</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>زارعی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>salman_zarei@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846007384</code>
	<orcid>10031947532846007384</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Assistant Professor, Department of Psychology, Lorestan University, Khorramabad, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار، گروه روانشناسی، دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Ali</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Javan Esmaeili</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>علی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>جوان اسمعیلی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>alijavan.psy1394@gmail.com</email>
	<code>10031947532846007385</code>
	<orcid>10031947532846007385</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>MA of Clinical Psychology, Department of Psychology,University of Social Welfare and Rehabilitation, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، گروه روانشناسی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
