<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Shenakht Journal of Psychology and Psychiatry</title>
<title_fa>مجله روانشناسی و روانپزشکی شناخت</title_fa>
<short_title>Shenakht Journal of Psychology and Psychiatry</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://shenakht.muk.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2588-6657</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2476-2962</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.52547/shenakht</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai>2588-6657</journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1397</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2018</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>5</volume>
<number>3</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>مقایسه راهبردهای مقابله‌ای، شادکامی و امید به آینده در نوجوانان بازمانده از زلزله بم با نوجوانان عادی
</title_fa>
	<title>Comparing Coping strategies, happiness, hope for future in adolescent's survivor Bam earthquake with other adolescents</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:arial;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;مقدمه&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;: &lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;زلزله ازجمله بزرگ&#8204;ترین و ویرانگرترین بلایای طبیعی است که اثرات جسمانی و روان&amp;shy;شناختی مختلفی بر افراد جامعه به&amp;shy; ویژه کودکان و نوجوانان می&amp;shy; گذارد.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;هدف&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;لذا هدف این پژوهش، مقایسه &amp;shy;ی راهبردهای مقابله&amp;shy; ای، شادکامی و امید به آینده در نوجوانان بازمانده از زلزله&amp;shy; ی بم با نوجوانان عادی است.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;روش&amp;shy;:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt; در این پژوهش ۱۴۳ نوجوان بازمانده از زلزله بم و ۲۰۷ نفر از سایر نوجوانان به شیوه نمونه&amp;shy; گیر&amp;shy;ی خوشه &amp;shy;ای انتخاب شدند و به پرسشنامه&amp;shy; های راهبرد&amp;shy;های مقابله&amp;shy;ای لازاروس، شادکامی آکسفورد و امید به آینده اسنایدر پاسخ دادند. داده&amp;shy;ها با استفاده از آزمون تحلیل واریانس چندمتغیر&amp;shy;ی (&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;MANOVA&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;) و &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;T&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt; گروه&amp;shy;های مستقل تحلیل گردید.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;یافته&amp;shy; ها:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt; یافته&amp;shy; های پژوهش نشان دادند که نوجوانان بازمانده از زلزله از راهبردهای مقابله &amp;shy;ای مسأله&amp;shy; مدار&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;کمتر و از راهبردهای مقابله&amp;shy; ای هیجان مدار بیشتر استفاده می&amp;shy; کنند و میزان شادکامی و امید به آینده در این افراد کمتر از نوجوانان عادی است. هم&amp;shy;چنین تفاوت&amp;shy;های جنسیتی در متغیرهای موردمطالعه مشاهده شد.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;نتیجه&amp;shy; گیری:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt; بر اساس این یافته&amp;shy; ها با انجام دادن اقدامات روان&amp;shy;شناختی مناسب و آموزش &amp;shy;های لازم در زمینه&amp;shy; راهبردهای مقابله&amp;shy; ای می&amp;shy;توان میزان آسیب &amp;shy;پذیری افراد زلزله &amp;shy;زده را به میزان قابل&#8204; توجهی کاهش داد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Introduction:&lt;/strong&gt; The earthquake is one of the largest and most devastating natural disasters, which has various physical and psychological effects on people, especially children and adolescents.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Aim:&lt;/strong&gt; The aim of this study, was to compare the coping strategies, happiness and hope for the future in the adolescents survivor of Bam earthquake with normal adolescents.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Method:&lt;/strong&gt; In this study 143 adolescents survivor of Bam earthquake and 207 normal adolescents were selected by multistage claster sampling and answered to Lazarus coping strategies, Oxford happiness and Snyder hope for the future. Data were analyzed by multivariate analysis of variance and T- independent group.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Result:&lt;/strong&gt; Findings showed that survivors of earthquake use less problem-focused coping strategies and use more emotional-focused coping strategies, as well as happiness and hope for the future in them is lower than normal adolescents. Also, gender differences were observed in the studied variables.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion:&lt;/strong&gt; Based on these findings, by providing appropriate psychological measures and training in coping strategies, the level of vulnerability of earthquake people can be significantly reduced.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
</abstract>
	<keyword_fa>راهبردهای مقابله‌ای, شادکامی, امید به آینده, بازمانده از زلزله</keyword_fa>
	<keyword>Coping strategies, Happiness, Hope for the future, Survivors of earthquake</keyword>
	<start_page>38</start_page>
	<end_page>52</end_page>
	<web_url>http://shenakht.muk.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-421-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Elnaz</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Afshari</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>النار</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>افشاری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846003800</code>
	<orcid>10031947532846003800</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>University of Tabriz</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه تبریز، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Ahmad</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Zarei</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>احمد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>زارعی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>ahmad.hawar82@gmail.com</email>
	<code>10031947532846003801</code>
	<orcid>10031947532846003801</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>University of Tabriz</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه تبریز، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Majid</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mahmoud Alilou</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مجید</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>محمود علیلو</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846003802</code>
	<orcid>10031947532846003802</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>University of Tabriz</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه تبریز، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Fatemeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Nemati</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فاطمه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نعمتی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846003803</code>
	<orcid>10031947532846003803</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>University of Tabriz</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه تبریز، دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
