fa رابطه عملکرد خانواده و سبکهای هویت در دانش‌آموزان دختر دبیرستانهای شهرکرج تخصصي Special پژوهشي Research <p><span dir="RTL">هدف از پژوهش حاضر، شناخت رابطه عملکرد خانواده و سبک های هویت در دانش‌آموزان دختردبیرستانی شهرکرج است. بدین منظور نمونه آماری پژوهش، شامل 300 نفر از دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم ناحیه 3 شهر کرج که در سال تحصیلی 93-94 مشغول به تحصیل بودند، و به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای مرحله‌ای انتخاب شدند. جهت جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه سبک هویت برزونسکی(</span>ISI<span dir="RTL">) و پرسشنامه عملکرد خانواده بلوم(</span>FFS<span dir="RTL">) استفاده شده است. نتایج پژوهش نشان می‌دهند که میان دو متغیر عملکرد خانواده و سبکهای هویت به ‌جز در سبک هویت سردرگم یا اجتنابی رابطه معنادار و مثبت وجود دارد، در</span> <span dir="RTL">این خصوص نتایج تحلیل رگرسیون&nbsp; نشان داد که 10 درصد از سبک هویت اطلاعاتی دانش آموزان را با توجه به کارکردهای خانواده می‌توان پیش‌بینی نمود. کارکرد خانواده برای پیش‌بینی سبک هویت اطلاعاتی در سه خرده مقیاس سازماندهی و گرایش فرهنگی وگرایش ذوقی وسرگرمی معنادار شد.</span></p> <p><em>The purpose of this study, understand the relationship between family function and identity styles Female High School Students in Karaj<span dir="RTL">.</span> So, the statistic society of this research includes 300 girl students of second high school in 3rdr area of Karaj that were studying in year of 93-94 and selected by phasing clustering random sampling. In order to collecting information in this research about Berzonsky&nbsp; identity&nbsp; style inventory(ISI) and Bloom family functioning scale(FFS) has used. Present study results show that there is Positive significant relationship between family function and identity&nbsp; style in this case, the results of regression analyzing distributed that 10 % students informational identity can being predicted and affected by family functions. Family functioning to predict informational style in three subscales, organizing, cultural trends and tendencies of taste and entertainment was significant.</em></p> عملکرد خانواده, سبکهای هویت, سبک هویت اطلاعاتی, دانش‌آموزان dentity style, family functioning, informational identity style and Students 26 37 http://shenakht.muk.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-186-1&slc_lang=fa&sid=1 Seyedeh Zahra Kazemi Khoban سیده زهرا کاظمی خوبان m.esmaeeilzadeh@gmail.com 10031947532846002446 10031947532846002446 Yes Islamic Azad University of Karaj, دانشگاه آزاداسلامی کرج Seyed Aziz Chaboki سید عزیز چابکی 10031947532846002447 10031947532846002447 No Islamic Azad University- Karaj دانشگاه آزاد کرج