fa مقایسه اثربخشی تمرینات نوروفیدبک و تحریک الکتریکی فراجمجمه ای در ترکیب با تمرینات تعادلی بر تعادل بیماران ام اس تخصصي Special پژوهشي Research <div><span style="line-height:2;"><span style="font-family:Tahoma;"><span style="font-size:12px;"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><b><span lang="AR-SA"><span style="background:white">مقدمه: </span></span></b><span lang="AR-SA"><span style="background:white">مولتیپل اسکلروزیس یک بیماری است که باعث از بین رفتن پوشش محافظ اعصاب می‌شود، </span></span><span lang="FA"><span style="background:white">همچینین </span></span><span lang="AR-SA"><span style="background:white">می‌تواند باعث بی حسی، ضعف، مشکل در راه رفتن، تغییرات بینایی و سایر علائم شود.</span></span><span dir="LTR"><span style="background:white">.</span></span></span></span><br> <span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><b><span lang="AR-SA"><span style="background:white">هدف:</span></span></b><span lang="AR-SA"><span style="background:white"> هدف پژوهش حاضر، مقایسه اثربخشی تمرینات نوروفیدبک و تحریک الکتریکی فراجمجمه ای در ترکیب با تمرینات تعادلی بر تعادل بیماران ام اس است.</span></span><span dir="LTR"><span style="background:white"><span style="font-family:"Times New Roman",serif"></span></span></span></span></span><br> <span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><b><span lang="AR-SA"><span style="background:white">روش:</span></span></b><span lang="AR-SA"><span style="background:white"> طرح این پژوهش شبه آزمایشی از نوع پیش</span></span> <span lang="AR-SA"><span style="background:white">آزمون</span></span><span lang="AR-SA"><span style="background:white">&ndash;</span></span><span lang="AR-SA"><span style="background:white"> پس</span></span> <span lang="AR-SA"><span style="background:white">آزمون با دو گروه بود. جامعه آماری شامل بیماران مبتلابه ام اس شهرستان ارومیه در سال 1402 بودند. تعداد 34 بیمار به صورت هدفمند انتخاب شدند و پس از</span></span> <span lang="AR-SA"><span style="background:white">تحریک فراجمجمه‌ای مغز برای هشت جلسه 20 دقیقه‌ای و تمرینات</span></span> <span lang="AR-SA"><span style="background:white">نوروفیدبک هاموند برای 8 جلسه 30 دقیقه‌ای همراه با تمرینات فرانکل با آزمون‌های برگ و آزمون نشستن و برخاستن مورد ارزیابی قرار گرفتند. برای تحلیل داده‌ها</span></span> <span lang="AR-SA"><span style="background:white">ازروش تحلیل کوواریانس با نرم افزار</span></span><span dir="LTR"><span style="background:white"> SPSS</span></span><span lang="AR-SA"><span style="background:white"> نسخه</span></span> <span lang="AR-SA"><span style="background:white">26</span></span> <span lang="AR-SA"><span style="background:white">استفاده شد</span></span></span></span><br> <span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><b><span lang="AR-SA"><span style="background:white">یافته:</span></span></b><span lang="AR-SA"><span style="background:white">یافته‌ها نشان داد که نوروفیدبک و تحریک الکتریکی فراجمجمه ای بر تعادل ایستا و پویا تأثیر داشته و باعث بهبود آن می‌شوند (</span></span><span dir="LTR"><span style="background:white">p<0/01</span></span><span lang="AR-SA"><span style="background:white">)</span></span> <span lang="AR-SA"><span style="background:white">و این دو روش درمانی در بهبود تعادل ایستا و پویا تفاوت معناداری دارند</span></span> <span lang="FA"><span style="background:white">عملکرد گروه نوروفیدبک بهتر ازگروه</span></span> <span lang="FA"><span style="background:white">تحریک الکتریکی فراجمجمه ای بود</span></span><span lang="AR-SA"><span style="background:white"><span style="font-family:"B Zar""></span></span></span></span></span><br> <span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><b><span lang="AR-SA"><span style="background:white">نتیجه گیری:</span></span></b><span lang="AR-SA"><span style="background:white"> با توجه به تأثیر بیشتر تمرینات نوروفیدبک همراه با تمرینات فرانکل بر تعادل ایستا و پویا بیماران ام اس می‌توان عنوان کرد که انجام تمرین نوروفیدبک همراه با تمرینات تعادلی می‌تواند راهبرد موثرتری برای بهبود تعادل ایستا و پویا باشد.</span></span></span></span></span></span></span></div> <p><span style="font-size:12px;"><span style="font-family:Tahoma;"><span style="line-height:2;"><b><span lang="EN">Introduction</span><span dir="RTL" lang="AR-SA">:</span></b> <span lang="EN">Multiple sclerosis is a disease that causes breakdown of the protective covering of nerves. Also can cause numbness, weakness, trouble walking, vision changes and other symptoms.</span><br> <b><span style="background:white">Aim:</span></b><span style="background:white"> The present study aimed to</span> <span style="background:white">comparision of the comparison of effectiveness of neurofeedback training and transcranial direct stimulation with balance training on the balance of MS patients.</span><br> <b><span lang="EN"><span style="background:white">Method</span></span><span style="background:white">:</span></b> <span style="background:white">The research design was Qousi-experimental with pre-test, post-test with two groups.</span> <span lang="EN"><span style="background:white">The statistical population included patients with MS in Urmia in 1402.</span></span> <span lang="EN">34 patients were purposefully selected and evaluated after transcranial brain stimulation for eight 20-minute sessions and Hammond neurofeedback exercises for 8 30-minute sessions along with Frankel exercises with Berg balance scale and sitting and Timed up and go test(TUG). To analyze the data, the method of analysis of covariance with spss-26 software was used.</span><br> <b><span style="background:white">Results:</span></b> <span style="background:white">The result shows that there neurofeedback and transcranial electrical stimulation have an effect on static and dynamic balance and improve balance among patients with MS(p<0/05)</span> <span style="background:white">and these two treatment methods have a significant difference in improving static and dynamic balance(p&le;0.05).</span> <span style="background:white">the performance of the neurofeedback group was better than the transcranial stimulation group</span><span lang="EN"><span style="background:white">.</span></span><br> <b><span lang="EN"><span style="background:white">Conclusio</span></span></b><span lang="EN"><span style="background:white">n: Considering the greater effect of neurofeedback exercises along with Frankel exercises on the static and dynamic balance of patients with MS, it can be said that performing neurofeedback exercises along with balance exercises can be a more effective strategy for improving static and dynamic balance.</span></span></span></span></span><span style="font-size:10.5pt"><span style="text-justify:inter-ideograph"><span style="line-height:normal"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12.0pt"><span style="background:white"><span style="font-family:"Times New Roman",serif"></span></span></span></span></span></span></span></p> نوروفیدبک, تحریک الکتریکی فراجمجمه ای, فرانکل, تعادل, ام اس Neurofeedback, Transcranial Direct Stimulation, Frankel, balance, MS 45 61 http://shenakht.muk.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-2533-1&slc_lang=fa&sid=1 Javad Mojarrad Azar Gharabagi جواد مجرد آذر قره باغی Javad.mojarrad88@gmail.com 100319475328460015795 100319475328460015795 Yes Assistant Professor, Department of Movement Behavior and Sports Management, Urmia University, Urmia, Iran دانشجوی دکتری رفتار حرکتی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران Jalal Dehghanizadeh جلال دهقانی زاده 100319475328460015796 100319475328460015796 No Assistant Professor, Department of Movement Behavior and Sports Management, Urmia University, Urmia, Iran دانشیار ، گروه رفتار حرکتی و مدیریت ورزشی، دانشگاه ارومیه، ارومیه، ایران Behzad Behzadnia بهزاد بهزادنیا behzadnia@tabrizu.ac.ir 100319475328460015797 100319475328460015797 No Assistant Professor, Motor Behavior Department, Tabriz University, Tabriz, Iran دانشیار ، گروه رفتار حرکتی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران. Fershteh Modaresi فرشته مدرسی mailto:fereshtemodarresy@gmail.com 100319475328460015798 100319475328460015798 No Bachelor of Occupational Therapy, University of Medical Sciences, Tabriz, Iran کارشناسی کاردرمانی، دانشگاه علوم پزشکی، تبریز، ایران