fa اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کمال‌گرایی روان‌رنجور و خودانتقادی درونی‌شده در دختران کمال‌گرای روان‌رنجور: یک مطالعه آزمایشی تک موردی عمومى General پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:12px;"><span style="font-family:Tahoma;"><strong>مقدمه:</strong> کمال‌گرایی روان‌رنجور، پیامدهای روانشناختی متنوعی دارد، که در چارچوب کاربست‌های روان‌درمانی باید مورد توجه قرار گیرد. <span style="font-family:"B Zar""></span><br> <strong>هدف:</strong> پژوهش حاضر جهت تعیین اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کمال‌گرایی روان‌رنجور و خودانتقادی درونی‌شده در دختران کمال‌گرای روان‌رنجور انجام شد.<br> <strong>روش:</strong> در این پژوهش از طرح شبه آزمایشی تک موردی با خط پایه همزمان استفاده شد. جامعه آماری شامل دختران کمال‌گرای روا‌ن‌‌رنجور مراجعه‌کننده به مراکز مشاوره‌ شهر اهواز در سال ۱۴۰۱ بود، که نمونه‌‌ای شامل ۵ نفر با استفاده از روش نمونه‌گیری هدفمند و کسب حداقل نمره‌ خط برش ۱۴۵ در آزمون کمال‌گرایی روان‌رنجور انتخاب شد. درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (توهیگ و همکاران، ۲۰۲۱) طی ۱۱ جلسه ۹۰ دقیقه‌ای اجرا شد. شرکت‌کنندگان مقیاس کمال‌گرایی روان‌رنجور (۱۹۹۴) و سطوح خودانتقادی (۲۰۰۴) را تکمیل نمودند. داده‌ها در سه مرحله خط پایه، درمان و پیگیری جمع‌‌آوری شد و به روش شاخص تغییر پایا، درصد بهبودی و ترسیم دیداری تحلیل شدند.<br> <strong>یافته‌ها:</strong> نتایج درصد بهبودی نشان داد که آزمودنی‌ها در مرحله‌ درمان در متغیر کمال‌گرایی روان‌رنجور ۱۷/۶۷ و در متغیر خودانتقادی درونی‌شده ۱۹/۷۳، و در مرحله پیگیری در متغیر کمال‌گرایی روان‌رنجور ۳۶/۲۵ و در متغیر خودانتقادی درونی‌شده ۴۹/۹۰ بهبود پیدا کردند. همچنین شاخص تغییر پایای هر دو متغیر در مرحله پس از درمان و پیگیری معنی‌دار بود (۰/۰۵=</span><span style="font-family:Times New Roman;">P</span><span style="font-family:Tahoma;">).<br> <strong>نتیجه‌گیری:</strong> با توجه به اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش کمال‌گرایی روان‌رنجور و خودانتقادی درونی‌شده از طریق افزایش انعطاف‌پذیری روانشناختی، این درمان می‌تواند به عنوان روش مداخله‌ای در دختران کمال‌گرای روان‌رنجور استفاده ‌شود. </span></span></div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:12px;"><span style="font-family:Times New Roman;"><strong>Introduction:</strong> Neurotic perfectionism has a variety of psychological consequences that should be considered in psychotherapy applications. &nbsp;&nbsp;<br> <strong>Aim:</strong> The present study aimed to examine the effectiveness of acceptance and commitment therapy (ACT) on neurotic perfectionism and internalized self-criticism in neurotic perfectionist girls.<br> <strong>Method:</strong> This study was conducted using a single-case quasi-experimental design with, concurrent multiple baseline. The research population consisted of neurotic perfectionist girls visiting counseling centers in Ahvaz in 2022. The participants were a sample of 5 girls selected using purposive sampling with a minimum cut-off score of 145 in the Neurotic Perfectionism Questionnaire (NPQ). The acceptance and commitment therapy (ACT) (Twohig & et al, 2021) was implemented in eleven 90-minute sessions. The participants completed the Neurotic Perfectionism Questionnaire (1994), and the Levels of Self-Criticism Scale (2004). The data were collected in three baseline, intervention, and three-month follow-up phases and analyzed using reliable change index (RCI), recovery percentage, and visual inspection.<br> <strong>Results:</strong> The analysis of the recovery percentage showed the participants&rsquo; neurotic perfectionism 17.67 and internalized self-criticism 19.73 improved in the intervention phase and their neurotic perfectionism 36.25 and internalized self-criticism 49.90 increased in the follow-up phase. Moreover, the reliability change index of both variables in the post-treatment and follow-up phases was significant (P=0.05).<br> <strong>Conclusion:</strong> Considering the effectiveness of acceptance and commitment therapy in reducing neurotic perfectionism and internalized self-criticism by increasing psychological flexibility, this therapy can be used as an intervention method in neurotic perfectionist girls.</span></span></div> درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد, روان‌رنجور, خودانتقادی Acceptance and commitment therapy (ACT), Perfectionism, Self-assessment 132 147 http://shenakht.muk.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-2347-1&slc_lang=fa&sid=1 Zahra Khadem Dezfuli زهرا خادم دزفولی zahrakhadem1984@gmail.com 100319475328460013596 100319475328460013596 No PhD Student, Department of Counseling, Ahvaz Branch, Islamic Azad University, Ahvaz, Iran دانشجوی دکتری، گروه مشاوره، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران Seyedeh Zahra Alavi سیده زهرا علوی Zahra.Alavi@iau.ac.ir 100319475328460013597 100319475328460013597 Yes Assistant Professor, Department of Psychology, Susangard Branch, Islamic Azad University, Susangard, Iran استادیار، گروه روانشناسی، واحد سوسنگرد، دانشگاه آزاد اسلامی، سوسنگرد، ایران Masoud Shahbazi مسعود شهبازی masoudshahbazi66@yahoo.com 100319475328460013598 100319475328460013598 No Assistant Professor, Department of Counseling, Masjed Soleiman Branch, Islamic Azad University, Masjed Soleiman, Iran استادیار، گروه مشاوره، واحد مسجد سلیمان، دانشگاه آزاد اسلامی، مسجد سلیمان، ایران