fa تغییرات علائم اضطراب عمومی، افسردگی، وسواس فکری- عملی، اضطراب اجتماعی و اضطراب فراگیر دانشجویان در طول پاندمی کووید-19 تخصصي Special پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:12px;"><span style="font-family:Tahoma;"><strong>مقدمه:</strong> علی‌رغم پیامدهای منفی پاندمی کووید-۱۹ بر سلامت روان، دانش ما از روند تغییرات شدت علائم اختلال‌های روانشناختی در دوران پاندمی کرونا بسیار ناچیز است.<br> <strong>هدف:</strong> هدف مطالعه حاضر بررسی تغییرات علائم اضطراب، افسردگی، وسواس فکری- عملی، اضطراب اجتماعی و اضطراب فراگیر در جمعیت دانشجویی در دوره پاندمی کووید- ۱۹ بود.<br> <strong>روش:</strong> این مطالعه از نظر گردآوری داده&shy;‌ها از نوع مطالعات توصیفی طولی است. نمونه&shy;‌ای به حجم ۳۷۶ نفر در یک پلتفرم پژوهشی آنلاین (پرسآل) به روش در دسترس از جامعه دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه علوم پزشکی و دانشگاه سراسری زنجان انتخاب و در ۴ مرحله به فواصل زمانی ۶ ماه از اردیبهشت ۱۳۹۹ تا مهر ۱۴۰۰ مورد ارزیابی قرار گرفتند. پرسشنامه‌های افسردگی و اضطراب بک (۱۹۹۶، ۱۹۹۳)، اختلال اضطراب فراگیر (۲۰۰۶)، پرسشنامه‌ی تجدیدنظر شده وسواسی- جبری (۲۰۰۲) و پرسشنامه فوبیای اجتماعی (۲۰۰۰) برای گردآوری داده‌ها استفاده شد. داده‌ها به روش تحلیل واریانس با اندازه‌گیری&shy;‌های مکرر و با استفاده از نرم‌افزارهای </span><span style="font-family:Times New Roman;">SPSS</span><span style="font-family:Tahoma;"> نسخه ۲۶ و </span><span style="font-family:Times New Roman;">R</span><span style="font-family:Tahoma;"> تحلیل شد.<br> <strong>یافته‌ها</strong>: در طول پاندمی کووید-۱۹، شدت علائم اضطراب (۰/۰۰۸</span><span style="font-family:Tahoma;">=</span><span style="font-family:Times New Roman;">p</span><span style="font-family:Tahoma;">)، وسواس فکری- عملی (۰/۰۲۳</span><span style="font-family:Tahoma;">=</span><span style="font-family:Times New Roman;">p</span><span style="font-family:Tahoma;">) و اضطراب فراگیر (۰/۰۵۲</span><span style="font-family:Tahoma;">=</span><span style="font-family:Times New Roman;">p</span><span style="font-family:Tahoma;">) روندی افزایشی داشته که با فروکش کردن شرایط پاندمی، از شدت این علائم نیز کاسته شده است. این در حالی است که شدت افسردگی پیوسته افزایشی بوده (۰/۰۰۱</span><span style="font-family:Tahoma;">=</span><span style="font-family:Times New Roman;">p</span><span style="font-family:Tahoma;">) و شدت اضطراب اجتماعی نیز تغییرات ناچیزی داشته است (۰/۹۶۴</span><span style="font-family:Tahoma;">=</span><span style="font-family:Times New Roman;">p</span><span style="font-family:Tahoma;">).<br> <strong>نتیجه‌گیری:</strong> پاندمی کووید-۱۹ موجب افزایش قابل توجه شدت علائم اختلال&shy;‌های روانشناختی شده است؛ لذا ضروری است که با اجرای مطالعات گسترده‌تر، عوامل زیربنایی این تغییرات و دیگر پیامدهای روانشناختی پاندمی کووید-۱۹ مورد بررسی قرار گیرد.</span></span></div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:12px;"><span style="font-family:Times New Roman;"><strong>Introduction:</strong> Despite the negative consequences of the Covid-19 pandemic on mental health, our knowledge of the changes in the severity of symptoms of psychological disorders during the pandemic is insufficient.<br> <strong>Aim:</strong> The purpose of this study was to investigate the changes in the symptoms of anxiety, depression, obsessive-compulsive disorder, social anxiety, and generalized anxiety in the student population during the covid-19 pandemic.<br> <strong>Method:</strong> This study is a longitudinal descriptive study in terms of data collection. A sample of 376 people was selected with the convenience sampling method from the Zanjan University of Medical Sciences and Zanjan National University undergraduate students using an online research platform (Porsal). The sample was evaluated in 4 stages at 6-month intervals from April 2020 to September 2021. BDI-II, BAI, GAD-7, OCI-R, and SPIN were used for data collection. The data were analyzed by repeated measure ANOVA using SPSS version 26, and R software.<br> <strong>Results:</strong> During the Covid-19 pandemic, the intensity of symptoms of anxiety (p=0.008), obsessive-compulsive (p=0.023) and generalized anxiety (p=0.052) had an increasing trend, and with the subsidence of the pandemic conditions, the intensity of these symptoms has also been reduced. However, the intensity of depression was continuously increasing (p=0.001), and the intensity of social anxiety also had slight changes (p=0.964).<br> <strong>Conclusion:</strong> Covid-19 pandemic has caused a significant increase in the severity of the symptoms of psychological disorders; therefore, it is necessary to investigate the underlying factors of these changes and other psychological consequences of the Covid-19 pandemic by conducting more extensive studies.</span></span></div> کووید-19, اضطراب, افسردگی, وسواس فکری- عملی, اضطراب اجتماعی COVID-19, Anxiety, Depression, Obsessive-compulsive, Social anxiety 45 58 http://shenakht.muk.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-922-4&slc_lang=fa&sid=1 Arezoo Soheilipour آرزو سهیلی‌پور Arezoo_spr@yahoo.com 100319475328460011765 100319475328460011765 No MSc, Department of Psychology, Roodehen Branch, Islamic Azad University, Rudehen, Iran کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی، رودهن، ایران Alireza Rashtbari علیرضا رشتبری Alireza.rashtbari921@zums.ac.ir 100319475328460011766 100319475328460011766 No MSc, Department of Psychology, Zanjan University of Medical Sciences, Zanjan, Iran کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی، دانشگاه علوم پزشکی زنجان، زنجان، ایران Davoud Ahmadi داود احمدی Ahmadi.psychology@gmail.com 100319475328460011767 100319475328460011767 No PhD Candidate, Department of Psychology, Zanjan University of Medical Sciences, Zanjan, Iran کاندیدای دکترای تخصصی، گروه روانشناسی، دانشگاه علوم پزشکی زنجان، زنجان، ایران Omid Saed امید ساعد O.saed@zums.ac.ir 100319475328460011768 100319475328460011768 Yes Assistant Professor, Department of Psychology, Zanjan University of Medical Sciences, Zanjan, Iran استادیار، گروه روانشناسی، دانشگاه علوم پزشکی زنجان، زنجان، ایران