fa بررسی مقایسه‌ای الگوهای تنظیم هیجان در دهه‌های مختلف سنی تخصصي Special پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:12px;"><span style="font-family:Tahoma;"><strong>مقدمه:</strong> تنظیم هیجان فرایندی است که فرد بداند تحت تأثیر چه هیجاناتی است، چگونه و به چه صورت می‌تواند آن را تجربه و مدیریت کند.<br> <strong>هدف:</strong> هدف از تحقیق حاضر، بررسی مقایسه‌ای الگوهای تنظیم هیجان در دهه‌های مختلف سنی در افراد ۲۰ تا ۷۰ سال شهر تهران بود.<br> <strong>روش:</strong> طرح پژوهش، علی-مقایسه‌ای و جامعه آماری شامل تمامی افراد ۲۰ تا ۷۰ سال در سال ۱۳۹۸ در شهر تهران که ۲۳۰ نفر به روش در دسترس انتخاب و به پرسشنامه‌های دشواری در تنظیم هیجان، تنظیم هیجان و تنظیم هیجان دیگران و خود پاسخ دادند. تجزیه‌ و تحلیل داده&shy;‌ها با استفاده از تحلیل چند متغیره آنالیز واریانس با نرم‌افزار </span><span style="font-family:Times New Roman;"><span dir="LTR">SPSS</span></span><span style="font-family:Tahoma;"> نسخه ۲۲ انجام شد.<br> <strong>یافته‌ها:</strong> نتایج نشان داد فقط در عامل استفاده از راهبردهای تنظیم هیجان در دهه‌های مختلف سنی تفاوت معنادار وجود دارد (۰/۰۰۲=</span><span style="font-family:Times New Roman;"><span dir="LTR">p</span></span><span style="font-family:Tahoma;">). در مقایسه زوجی دهه‌های سنی بازه (۳۰-۲۰) با بازه‌های (۶۰-۵۱) و (۷۰-۶۱) به ترتیب با (۰/۰۲=</span><span style="font-family:Times New Roman;"><span dir="LTR">p</span></span><span style="font-family:Tahoma;">) و (۰/۰۳=</span><span style="font-family:Times New Roman;"><span dir="LTR">p</span></span><span style="font-family:Tahoma;">) و همین‌طور بازه (۴۰-۳۱) با بازه‌های (۶۰-۵۱) و (۷۰-۶۱) با (۰/۰۳=</span><span style="font-family:Times New Roman;"><span dir="LTR">p</span></span><span style="font-family:Tahoma;">) و (۰/۰۱=</span><span style="font-family:Times New Roman;"><span dir="LTR">p</span></span><span style="font-family:Tahoma;">) در سطح معنی‌داری کمتر از ۰/۰۵ تفاوت معنی‌دار داشت. این تفاوت به گونه‌<span dir="LTR">&lrm;</span>ای بود که بیشترین میزان تنظیم هیجان مربوط به بازه (۷۰-۶۱) با میزان ۴/۵۷ و کمترین مربوط به بازه‌های (۳۰-۱۹) و (۴۰-۳۱) با میزان ۳/۹۶ بود.<br> <strong>نتیجه‌گیری:</strong> تفاوت استفاده از راهبردهای تنظیم هیجانی در سنین مختلف و استفاده از راهبردهای سازگارانه تنظیم هیجان در دهه‌های سنی بالاتر می‌تواند به درک ما از نقش تفاوت سنی در تجربیات هیجانی افراد کمک‌ نماید.</span></span></div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:12px;"><span style="font-family:Times New Roman;"><strong>Introduction:</strong> Emotional regulation is a process of an individual recognizing what emotions they are under the effect of, and how they can experience and manage them.<br> <strong>Aim:</strong> The present study aims to compare the emotional regulation patterns of individuals in various decades of their lives aged 20-70 in Tehran.<br> <strong>Method:</strong> The research has a causal-comparative design and the statistical population comprises of all individuals aged 20-70 in 2019 in Tehran, among which 230 people were selected through convenience and answered the questionnaires of difficulties in emotion regulation, emotion regulation, and&nbsp; emotion regulation of others and self. SPSS v.2 software was used to perform data analysis through multivariate variance analysis.<br> <strong>Results:</strong> Results indicated only the factor of using emotional regulation strategies was significantly different across age decades (P-value=0.002). Pairwise comparison indicated that 20-30 decade was significantly different from 51-60 and 61-70 decades with respective P-values of 0.02 and 0.03; while the 31-40 decade was significantly different from 51-60 and 61-70 decades with respective P-values of 0.03 and 0.01 at the significance level of less than 0.05. The difference was such that the highest emotional regulation was associated with the 61-70 decade with a value of 4.57 and the lowest rate was associated with 19-30 and 31-40 decades with the value of 3.96. <span dir="RTL"></span><br> <strong>Conclusion: </strong>The difference between the use of emotional regulation in various ages and the use of compatible emotional regulation strategies in higher age decades could contribute to our understanding of the role of age difference in individuals&rsquo; emotional experiences.</span></span></div> هیجان, تنظیم هیجان, سن Emotion, Emotional regulation, Age 61 73 http://shenakht.muk.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1506-1&slc_lang=fa&sid=1 Narges Saeidi نرگس سعیدی nargessaeidi967@yahoo.com 10031947532846007044 10031947532846007044 No MSc. Department of Mental Health, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran کارشناسی ارشد، گروه سلامت روان، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران Mojgan Lotfi مژگان لطفی lotfei2007@gmail.com 10031947532846007045 10031947532846007045 Yes Assistant Professor, Department of Mental Health, Iran University of Medical sciences, Tehran, Iran استادیار، گروه سلامت روان، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران Shahrbanoo Ghahari شهربانو قهاری michka2004@gmail.com 10031947532846007046 10031947532846007046 No Assistant Professor, Department of Mental Health, Iran University of Medical sciences, Tehran, Iran استادیار، گروه سلامت روان، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران Mohammad Reza Pir Moradi محمدرضا پیرمرادی mrpirmoradi47@gmail.com 10031947532846007047 10031947532846007047 No Assistant Professor, Department of Clinical Psychology, Iran University of Medical sciences, Tehran, Iran استادیار، گروه روانشناسی بالینی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران