دوره 6، شماره 6 - ( مجله روانشناسی و روانپزشکی شناخت 1398 )                   جلد 6 شماره 6 صفحات 39-30 | برگشت به فهرست نسخه ها


XML English Abstract Print


1- استادیار، علوم ورزشی، گروه علوم ورزشی، دانشگاه مراغه، مراغه، ایران ، so_babaei@yahoo.com
2- استادیار، علوم ورزشی، گروه علوم ورزشی، دانشگاه مراغه، مراغه، ایران
چکیده:   (5365 مشاهده)
مقدمه: اضطراب بدنی اجتماعی به‌عنوان یکی از بیماری­‌های شایع عصر حاضر که عامل بسیاری از آشفتگی­‌ها در زمینه‌های گوناگون زندگی دختران جوان شده است و موجب کاهش عزت نفس آن‌ها می­‌شود.
هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین ۱۲ هفته تمرین یوگا و اضطراب بدنی اجتماعی در دختران ورزشکار بود.
روش: مطالعه حاضر از نوع همبستگی- مقایسه­‌ای است. جامعه­‌ی آماری مطالعه، دختران شرکت‌کننده در کلاس‌­های یوگا بودند که از بین آن‌ها ۲۰۱ نفر بر اساس جدول مورگان انتخاب شدند و مقیاس‌­های فعالیت بدنی و اضطراب بدنی اجتماعی هارت و همکاران (۱۹۹۸) در اختیار آن‌ها قرار گرفت. برای تجزیه‌ و تحلیل داده‌ها از آزمون همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون استفاده شد.
یافته­‌ها: نتایج نشان داد که بین اضطراب بدنی اجتماعی و شاخص­‌های فعالیت بدنی در کل نمونه آماری ارتباط معنا­داری وجود دارد که جهت ارتباط منفی است (۰/۰۵p<)؛ بنابراین با افزایش هر یک از شاخص­‌های فعالیت بدنی میزان اضطراب بدنی اجتماعی کاهش یافته است.
نتیجه‌گیری: در نتیجه می­توان گفت که ورزش سودمندی­­‌های مضاعفی دارد به این دلیل که به افراد کمک می‌کند، احساس بهتری در مورد خود داشته باشند. بر این اساس با حفظ فعالیت بدنی منظم به تدریج از نقش انگیزاننده اضطراب بدنی اجتماعی کاسته می­‌شود و ورزشکاران به اهداف خود در تناسب اندام می­‌رسند.
متن کامل [PDF 612 kb]   (3489 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: عمومى
دریافت: 1398/8/7 | پذیرش: 1398/10/2 | انتشار: 1398/11/10

بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.