fa اثر سن و جنسیت در دقت برآورد زمان تخصصي Special پژوهشي Research مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی دقت برآورد زمان درکودکان درمقایسه با نوجوانان با توجه به نوع تکلیف (منفرد در مقایسه با دوگانه) صورت گرفته است. روش: به این منظور 134 نفرازدانش‌آموزان مدارس تبریز به صورت خوشه‌ای چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش آزمونهای رایانه‌ای جهت اندازه‌گیری دقت برآورد زمان بود. داده ها به کمک SPSS 16 و با استفاده از شاخص‌های آمار توصیفی، آزمونهای t وابسته، آزمونهای tمستقل وتحلیل واریانس چند متغیره مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: یافته‌های پژوهش حاضر نشان داد که: 1- هر دو گروه کودکان ونوجوانان زمان را کمتر ازمورد انتظار برآورد کردند‌، 2- دقت برآورد زمان در کودکان، هم در تکلیف منفرد وهم در تکلیف دوگانه، کمتر ازنوجوانان بود. بحث و نتیجه گیری: نتایج پژوهش حاضر نشان می دهد که حساسیت به زمان با افزایش سن زیاد می‌شود. Purpose:The aim of this study was to investigate the accuracy of time estimation in children in comparison to adolescents according to task (mono versus dual task). Methodology: For this purpose, 134 students in Tabriz were selected by Multi-stage cluster sampling. In this study, computerized test were used for collecting data to measure the accuracy of time estimation. The gathered data were analyzed by SPSS 16 software. Descriptive statistics, paired t-test, independent t-test and multivariate analysis of variance (MANOVA) were applied to analysis of data. Findings: The findings of this study were following: 1) under-estimation of time was observed in both groups (children and adolescents). 2). The Accuracy of time estimation in children, were less than adolescents, in both mono-and dual task. Conclusion and discussion: the results of the present research show that sensitivity to time increases with increased age. برآورد زمان, نوع تکلیف (منفرد در مقایسه با دوگانه), سن Time estimation, Task (mono versus dual), Age 1 14 http://shenakht.muk.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-83-1&slc_lang=fa&sid=1 Maryam Messroghli مریم مصراوغلی mmessroghli@yahoo.com 10031947532846002134 10031947532846002134 Yes Islamic Azad University.Tabriz Branch دانشگاه آزاد تبریز Mohammad Ali Nazari محمدعلی نظری nazaripsycho@yahoo.com 10031947532846002135 10031947532846002135 No Tabriz University, Tabriz, Iran دانشگاه تبریز، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، تبریز، ایران Golamreza Golmohammadnejad غلامرضا گلمحمدنژاد 10031947532846002136 10031947532846002136 No Shahid Madani University, Tabriz, Iran دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز، ایران